Интерактивный образовательный пол Magium (датчик в коробе, проектор отдельно)

1. Интерактивный короб v2m (датчик движения, компьютер, программное обеспечение, пульт включения короба); 
2. Геометрические фигуры Vay Toy разных цветов и размеров, 48 шт.; 
3. Специальное напольное покрытие 12 м2; 
4. Методическое пособие, руководство пользователя, инструкция по установке; 
5. Беспроводная клавиатура; 
6. Потолочный кронштейн

Ширина картинки при высоте потолка 3 метра - от 1.8 до 4 метров

С Magium обычные полы становятся интерактивной поверхностью. Заниматься могут дети любого возраста и уровня физического развития. При этом принимаются во внимание индивидуальные особенности каждого. Такой интерактивный пол откликается не только на надавливания. Он способен определить габарит и цвет геометрической фигуры, рост ребенка, его движения. Рекомендован специалистами для детского сада, центров раннего развития, школ.

Magium дает возможность проведения командных игр для детей в группах до двадцати человек. Педагог с его помощью с легкостью может разнообразить процесс обучения. Интерактивное поле полностью безопасно, устойчиво к воздействиям извне.

Развитие:

• Речевое развитие
• Познавательное развитие
• Художественно-эстетическое развитие
• Социально-коммуникативное развитие
• Физическое развитие
• Развитие творческого потенциала и мышления

Может использоваться

Для занятий ритмикой, просмотра видео, релаксации, показа презентаций

Кто использует: 

воспитатели, психологи, коррекционные педагоги, логопеды, специальные педагоги, инструкторы физической культуры, преподаватели иностранных языков.
Подходит для: школ, детских садов, частных развивающих центров и развлекательных комнат в торговых залах.
 

Преимущества: 

• одновременно могут заниматься до 16 детей;
• Запатентованная в России и зарубежом технология
• Деление по возрастам;
• Дополнительные занятия и основная программа;
• Распознает движения, рост человека, голос, фигуры, их размеры и цвета, что позволяет качественнее развивать логику, мышление, память и внимание ребёнка.
• Развитие тактильной чувствительности и координации движений при ДЦП и моторных нарушениях;
• Тренировка зрительного внимания и памяти. Важно для коррекции при СДВГ, ЗПР, ЗРР;
• Коррекция нарушений концентрации внимания и памяти, задержки психического, речевого и моторного развития;
• Вариативность обучения при: ЗПР и УО, ДЦП, ЗМР, генетических моторных нарушениях.
• Соответствует ФГОС, СанПиН. Учитывает требования федерального государственного образовательного стандарта
• Учитывает календарно-тематическое планирование. Соответствует годовому плану в дошкольных образовательных организациях.
• Построен на опыте. Комплексы основаны на существующих методиках дошкольного образования и легко интегрируются в план
• Встраивается в программу доступной среды. Зарекомендовало себя как эффективный инструмент обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья
• безопасен, применяется для детей с ОВЗ;
• реализация субъектного подхода;
• развитие творческой личности;
• техники для развития системного, аналитического мышления;
• возможность экспериментировать с реальными объектами живой природы;
• возможность привносить творческие работы (свои рисунки, поделки) в занятия с полом;
• оборудование запатентовано и полностью сертифицировано;
• обучение работе с оборудованием с выдачей сертификата;
• техническая поддержка и бесплатные обновления.